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Pour prévenir les toxicomanies dans les collèges

Mme le Maire, Gisèle Gautier et Christine Vimont-Wable, adjointe aux affaires scolaires distribuent le cahier de textes 
aux élèves de 6èmeA du collège Sainte-Anne en présence d'Hervé Sagorin, directeur de l'établissement.

Revue de Presse:

(Ouest-France 07/09/2001)


Pour la troisième année consécutive, les élèves de 6ème des collèges Sainte-Anne et Gérard-Philipe se sont vus remettre un cahier de textes, fruit d'une réflexion collective entre collégiens, travailleurs sociaux et professionnels de la santé. Un outil de référence dans la prévention des toxicomanies et des conduites à risques.

Parce que les actions servant à prévenir les toxicomanies visent aussi la santé globale des individus sur le plan physique, psychologique et social, les partenaires de la commission santé du conseil communal de prévention avaient souhaité prolonger une action sur plusieurs années pour sensibiliser un maximum de jeunes à leur santé.
" Il est important, à l'adolescence, de les amener à réfléchir sur leurs comportements, à aller à la recherche d'informations et à discuter avec les adultes qui les entourent", estiment les principaux acteurs du projet.
Un projet qui depuis trois ans réunit autour du CCAS et du service jeunesse municipal, les collèges Gérard-Philipe et Sainte-Anne, les assistants sociaux de la Diss, les infirmières et médecins scolaires du service de promotion de la santé en faveur des élèves, ainsi que des médecins généralistes qui ont bien voulu s'associer à la réalisation du cahier de textes distribué chaque année aux élèves entrant en 6e dans les deux collèges carquefoliens. "Plutôt que de tenir un discours moralisateur, il était essentiel de faire participer les jeunes à l'élaboration de ce cahier de textes pour qu'il soit ludique ", estime Gisèle Gautier, venue présenter le document aux élèves de 6èmeA du collège Sainte-Anne.

Presse-Océan08/09/01

Des messages élaborés par les jeunes
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«Les parents tout comme le corps ensei­gnant, et bien sûr les élèves semblent satisfaits de cet outil, il suscite en effet des discussions, et pousse à la réflexion et à la recherche d’informations d’une manière simple et agréable ». Un accueil on ne peut plus favorable, d’autant que la dimension ludique et humoristique est omniprésente, et « les jeunes qui ont participé à son élaboration, ont su nous donner à cet égard, une leçon de dédramatisation très rafraîchissante ». Au fil des pages, l’on y trouve les dessins issus de la sélection du concours organisé en octobre 1988, par les professeurs d'arts plastiques; les élèves Pierre-Edouard Alizon et Matthieu Coulange en furent les lauréats. Des slogans, nés de l’imagination débridée des élèves invitent à la réflexion, avec les jeux de mots et l’humour en plus, "Du plaisir, de qui smoke t’on ? ", "Physique ou morale, la violence fait toujours mal ", ou encore " De verre en verre, ça dégénère". Et si ces dernières rimes peuvent faire sourire, leur impact est certain, de même que les poèmes couchés sur le cahier de textes: " La violence à quoi ça sert sinon à faire taire, la violence, faut en parler pour se libérer". Cette édition est aussi la dernière, le CCPD doit maintenant plancher afin de poursuivre le travail de fond entrepris sur ce thème. La brochure distribuée aux parents intitulée " Etre parent d’adolescent aujourd’hui" et le théâtre interactif, sont autant d’actions de sensibilisation et de prévention qui méritent les efforts fournis.